Web Analytics Made Easy - Statcounter

نماینده رهبر معظم انقلاب در شورای عالی امنیت ملی با حضور در تالار وحدت دانشگاه شهید باهنر کرمان به اشاره به رسالت دانشجویان، گفت : ۱۳ آبان می‌خواهد بگوید، اراده ملت‌ها باید توام با علم و دانش و عمل بشود.

به گزارش گروه خبرنگار استان‌ها خبرگزاری دانشجو، سعید جلیلی نماینده رهبر معظم انقلاب در  شورای عالی امنیت ملی با حضور در تالار وحدت دانشگاه شهید باهنر کرمان به اشاره به رسالت دانشجویان، گفت: ۱۳ آبان می‌خواهد بگوید، اراده ملت‌ها باید توام با علم و دانش و عمل بشود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


وی افزود: دانشگاه نقش اساسی در تحول دانشجو دارد و این دانشجو می‌تواند با مدد از علم و دانش در کار‌های جزئی و حتی در عرصه جهانی نیز نقش‌آفرینی کند.

جلیلی اظهار داشت: یکی از برکات انقلاب اسلامی این بود که این اعتماد به نفس را به دانشجو داد که می‌تواند در محیط خودش اثر گذار باشد و در واقع، انقلاب سن بلوغ اجتماعی و سیاسی را به جلو آورد.

او تصریح نمود: ۱۳آبان نشان داد که جوانان چه دانشجویان و چه دانش‌آموزان می‌توانند چه تاثیری در حوزه‌های مختلف بگذارند؛ اصلا نظامی که بخواهد قوی باشد لازمه اش این است که دانشجوی آن درصحنه باشد.

او تاکید کرد: تاثیر درست ما ناشی از تحلیل درست است.  

 

وی گفت: در غزه چه خبر است که خود ابرقدرت‌ها  که دست به تخریب آنجا می‌زنند و میگویند منطقه کوچک و کم اهمیت است، با این حال سراسیمه به آن جا میروند و حضور فعال دارند و آن جا برایشان مهم است؟

اسرائیل شکل حاد و جنون آمیز برترانگاری تمدن غربی است
 جلیلی با اشاره به جنایت‌های اسراییل غاصب علیه مردم مظلوم غزه بیان داشت: بنیاد ماهیت اسرائیل بر برتری‌انگاری تمدن غربی استوار شده است.

او گفت: بخش مهمی از توجیه نظری استعمار و استثمار غربی بر اساس همین برتر انگاری قومی تمدن غربی است که در آثار برخی از مهم‌ترین چهره‌های لیبرالیسم غربی مثل جان لاک بازتاب یافته است.

او تاکید کرد: در بنیاد ذهنی تمدن غرب، فلسطینی‌ها، همانند بومیان آمریکا، نمی‌توانند  حقوق برابر با آن‌ها داشته باشند. جنایات اسرائیل تحقق عملی همین اعتقاد است که نه تنها مقابله‌ای با آن صورت نمی‌گیرد بلکه امریکا برای حمایت از آن بودجه هم تصویب می‌کند. حق کاپیتولاسیون هم بر همبن مبناست.

نماینده رهبر انقلاب در شورای عالی امنیت ملی افرود: خونبارترین جنگ‌های قرن اخیر از جنگ‌های جهانی اول و دوم تا جنگ‌های چند دهه اخیر آمریکا و جنگ‌های رژیم صهیونیستی، حاصل فزون خواهی و استکبار تمدن غرب است.

وی تصریح کرد: اسرائیل همان کاری را می‌کند که اروپائیان با آفریقا و بومیان آمریکا کردند: قتل و غصب و تجاوز و استثمار.

جلیلی در ادامه گفت: استثناگرایی آمریکایی  تازه‌ترین نسخۀ برترپنداری غربی است که با قیافۀ نیروی ارمغان‌آور آزادی، هیچ هویت و سرزمین مستقلی را برای هر که به او سر ننهد، تاب نمی‌آورد.

وی اذعان کرد: استثناگرایی آمریکایی به خود اجازه می‌دهد هر بلایی سر دیگران بیاورد به این بهانه که آن‌ها در وضع طبیعی بوده و توسعه‌نیافته‌اند و تمدن ندارند و شایستۀ هیچ حقوق بشری نیستند، بلکه اوست که باید برای آنان تمدن به ارمغان ببرد، و آن‌ها وقتی حساب میشوند که کامل تسلیم او باشند.

شایان ذکر است وی در بدو ورود خود به زیارت قبور مطهر شهدای گمنام دانشگاه باهنر رفت و همچنین وی قبل از شروع مراسم در محل سلف دانشجویی گفتگوی صمیمانه‌ای با دانشجویان دانشگاه داشت.

قابل ذکر است وی در آخر با حضور در محل خوابگاه دانشجویی به گفتگوی صمیمانه با دانشجویان خوابگاهی نیز پرداخت.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: سعید جلیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۴۷۲۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تحصیل ۳۴۰۰ دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال وبختیاری

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری گفت: ۳۴۰۰ دانشجو در ۶ مرکز دانشگاه فنی و حرفه ای استان در ۳۸ رشته محل در حال تحصیل هستند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، محمد مؤمنی امروز در نشست خبری با خبرنگاران و اصحاب رسانه استان با اشاره پنجاهمین سالگرد تأسیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای اظهار داشت: در استان 6 مرکز و آموزشکده فنی و حرفه‌ای داریم که زیرمجموعه دانشگاه فنی و حرفه‌ای هستند که از سال 1390 از آموزش و پرورش جدا و به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ملحق شدند.

وی با بیان اینکه در کشور بیش از 180 آموزشکده فنی و حرفه‌ای وجود دارد که وظیفه آن‌ها تربیت نیروی کارآمد و تکنسین است، گفت: در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان 38 رشته محل داریم که 19 رشته محل کاردانی و 19 رشته محل کارشناسی است که بعضی پیوسته و برخی ناپیوسته است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری افزود: ورودی دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان، از طریق دانش‌آموزان هنرستان و مدارس کار و دانش است و اخیرا از طریق کنکور سراسری دانشجو در مقطع کارشناسی پذیرفته می‌شود. بخش اصلی دروس دانشگاه فنی و حرفه‌ای  نسبت به دانشگاه‌های هم‌ارز دیگر عملی است. 40درصد دروس عملی است، به همین دلیل این دانشگاه خدمات خوبی در تربیت نیروی ماهر داشته و آمار فارغ‌التحصیلان شاغل خوب است.

انجام بورسیه صنعتی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای

مؤمنی ادامه داد: امروز دو دلیل اساسی برای تربیت نیروی ماهر در کشور وجود دارد؛ اول اینکه برای جهش تولید زیرساخت‌های لازم وجود دارد و دوم فشار اقتصادی که بیگانگان به کشور می‌آورند. ما باید با توانمندی‌های خودمان بخشی از کالاهای مورد نیاز را تولید کنیم، پس کشور نیاز به نیروی مهارتی دارد، یکی از دانشگاه‌های در خط اول تربیت نیروی مهارتی دانشگاه فنی و حرفه‌ای است، اگر مهارت علمی به مهارت عملی تبدیل شود، نیروی مهارتی را تربیت می‌کنیم.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری عنوان کرد: هماهنگی بین دانشگاه فنی و حرفه‌ای با دیگر مجموعه‌ها و صنعت باید انجام شود که نیاز دارد عملیات علمی به عملی تبدیل شود، مشکل وزارت علوم این است که صنعت و خدمات در اختیار آن‌ها نیست. ما باید منافع صنعت و خدمات را به دانشگاه و برعکس در نظر بگیریم تا پذیرش دانشجو طوری شود که صنعت هم انتفاعی شود. اگر بخواهیم دانشگاه مهارتی خوب خدمات دهد، صنعت باید در کنار ما باشد. سال قبل بورسیه صنعتی انجام شد و دانشگاه و صنعت در کنار هم قرار گرفت.

مؤمنی عنوان کرد: در قانون توسعه ششم تکلیف قانونی بود که 30درصد دانش‌آموزان به سمت مهارت روند که تا انتهای این قانون 16 درصد جذب در بخش مهارتی داشتیم، در قانون توسعه هفتم این عدد به 40درصد رسیده است.

برپایی نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان، 16 تا 19 اردیبهشت‌ماه

وی ادامه داد: دانشگاه مهارتی باید تلاش برای جذب داشته باشد که نیاز به سیاست دارد. ما باید دانشجو را مهارت محور کنیم، وزیر علوم اعلام کرد که پیگیر هستیم نام دانشگاه فنی و حرفه‌ای به دانشگاه ملی مهارت تبدیل شود که مهارت محوری به وظیفه دانشگاه فنی و حرفه‌ای اضافه شد تا نیروی انسانی را تربیت کنیم که به درد صنعت و خدمات بخورد که نتیجه آن امیدآفرینی خوبی برای مردم باشد.

مؤمنی با اشاره به اینکه  برپایی نمایشگاه دایمی توانمندسازی دانشجویان استان، پیگیری برای ایجاد شهر مشاغل در شهرکرد و پیگیری موضوع صنایع خلاق از برنامه‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان است، خاطرنشان کرد: نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان از تاریخ 16 لغایت 19 اردیبهشت ماه سال جاری در استان برپا می‌شود که این نمایشگاه هفتمین نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان استان و  دومین نمایشگاه کار است.

وی گفت: در این نمایشگاه کارهای نو دانشجویان در سال اخیر در حوزه‌های مختلف به نمایش گذاشته می‌شود، همچنین صاحبان مشاغل در این نمایشگاه از دانشجویان مصاحبه شغلی گرفته و آن‌ها مشغول به کار می‌شوند. همچنین ایده‌هایی که مشکلات صنعت را دیده و به محصول تبدیل می‌شوند مورد حمایت مرکز رشد قرار گرفته و به پارک علم و فناوری معرفی و برای پیشرفت و تولید می‌رود.

مؤمنی ادامه داد: دراین نمایشگاه 7نهاد حامی برای اجرا داریم که با مشارکت آموزش و پرورش، شهرداری و صاحبان مشاغل در فضای 700متر مربع و با 30غرفه برگزار می‌شود ،در این نمایشگاه برای اولین بار محصولات مرکز رشد که به تولید رسیده به فروش می‌رسد.

3400دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان با اشاره به اینکه دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان 3400دانشجو در 6مرکز دارد خاطرنشان کرد: در کل کشور بیش از 70درصد دانشجویان فارغ‌التحصیل شاغل هستند و60درصد در رشته شغلی خود مشغول به کار هستند.

وی افزود: امکانات اولیه در دانشگاه فنی و حرفه‌ای مهیاست اما با پیشرفت علم ما هنوز مشکل را 100درصد حل نکردیم، مشکل اساسی اعتبارات این دانشگاه نسبت به دیگر دانشگاه‌ها است، سرانه دانشجویان ما نسبت به دیگر دانشگاه‌ها یک سوم است، اگر اعتبار لازم را نداشته باشیم نمی‌توانیم مشکل امکانات را حل کنیم.

مؤمنی بیان کرد: در دور دوم سفر رئیس جمهور به استان 50 میلیارد تومان برای 3 پروژه فعال استان محقق شد، اما تخصیص نیافته است، در سفر اول نیز 31.5 میلیارد تومان اعتبار برای این دانشگاه در نظر گرفته شد که 4.5 میلیارد آن محقق شد.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان گفت: آمایش سالانه انجام می‌شود و رشته محل‌هایی که برای آنها شغل تعریف نشده حذف می‌شود، چون صنعت در استان فعال نیست نیروی کار به خارج از استان می‌رود در مرکز رشد توانستیم آمار خوبی از ایده‌ها را به شغل تبدیل کنیم.

انتهای پیام/7540

دیگر خبرها

  • دموکراسی دروغین آمریکا و برخوردهای دوگانه
  • دموکراسی دروغین امریکا و برخوردهای دوگانه
  • جای دانشجو زندان نیست!
  • تاسیس ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا با چه تدبیری انجام می‌شود!
  • تحصیل ۳۴۰۰ دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال وبختیاری
  • دستگیری ۶۰۰ دانشجو در دستکم ۱۵ دانشگاه آمریکا در بیش از یک هفته
  • حمایت از فلسطین؛ خواسته اصلی دانشجویان معترض آمریکایی
  • دانشگاه فرهنگیان ۱۰ هزار دانشجو را برای معلمی بورسیه می‌کند
  • دانشگاه فرهنگیان ۱۰۰۰۰ دانشجو را برای معلمی بورسیه می‌کند
  • بورسیه شدن دانشجویان سال سوم دانشگاه‌ها برای آموزش و پرورش